Знаете ли вы это о водном следе?

Определение «интеллект», которое в основном связано со компетентностью в позитивных науках, таких как математика, химия и физика, изменялось и расширялось с развитием различных отраслей науки в прошлом веке. «Теория множественного интеллекта» говорит нам, что человеческий интеллект можно разнообразить различными качествами; Он показал, что 8 различных типов интеллекта, в том числе вербальный, пространственный, музыкальный, экзистенциальный, кинестетический, математический, внутренний и социальный, можно увидеть с разными компетенциями у разных людей, и что определение «разумного человека» может варьироваться в зависимости от этих типы. Недавно к ним добавился новый: Экологический интеллект.

Тейлор Симпсон / Unsplash

Изменение климата теперь является одной из наших неизменных глобальных повесток дня, и мы не можем игнорировать это изменение, даже если бы захотели. Изменение климата и его последствия, которые с каждым днем ощущаются все сильнее, также создали потребность в людях, чувствительных к природе и устойчивости и способных найти решения этих проблем; Определение экологического интеллекта стало ясным с этой потребностью.

«Быть экологически интеллигентным»
Конечно, как и все виды интеллекта, хотя этот интеллект и основан на некоторых врожденных навыках, он в значительной степени развивается при качественном образовании. Так что же означает экологический интеллект?

Прежде всего, поговорим о двух авторах, работавших над этой темой. «Экологический интеллект: заново открывать себя в природе» — Ян МакКаллум и его работа под названием «Экологический интеллект: заново открывать себя в природе». Он также является автором книги «Эмоциональный интеллект» — Emotional Intelligence , Дэниел Гоулман, автор книги « Экологическая разведка: как знание скрытых последствий того, что мы покупаем, может все изменить» .

По словам МакКаллума и Гоулмана, «быть экологически интеллектуальным»; Это означает быть чувствительным к изменениям/событиям в природе, происходящим в глобальном масштабе, и иметь возможность реагировать на них и предлагать решения.

Тейлор Симпсон / Unsplash

Многие другие симптомы, такие как необычно мягкий зимний сезон в нашей стране в последние годы, но чрезвычайно засушливое лето, чрезмерное снижение или увеличение количества некоторых насекомых, увеличение смертности от жажды и последовательные лесные пожары, говорят нам об одном. вещь: Будь чутким, действуй. Однако недостаточно понимать только природу, чтобы находить решения и действовать более осознанно по отношению к окружающей среде; Нам необходимо понять влияние экономической и социальной динамики на окружающую среду в глобальном масштабе. Во-первых, невозможно найти решения таких глобальных проблем без глобальной реакции.

В своей книге Гоулман утверждает, что воспитывать людей, которые могут противостоять всем экологическим проблемам в глобальном масштабе, протестовать против неверных шагов, предпринятых с помощью демократических методов выражения, самостоятельно понимать, что/что угрожает экологическому балансу, и бойкотировать продукты, которые наносят вред здоровье человека и окружающей среды может быть достигнуто только посредством всестороннего образования в области экологической грамотности. Наиболее эффективный способ сделать это, конечно, зависит от школы. Важным шагом в этом направлении станет включение экологических вопросов во все учебные программы в глобальном масштабе и даже изменение самой учебной программы в соответствии с принципами устойчивости. Таким образом, со временем чувствительность к окружающей среде выйдет за рамки предупреждения «не бросать мусор на землю» и станет образом жизни сама по себе.

Точно так же, как финансовая и цифровая грамотность является необходимостью в современном мире, экологическая грамотность — это навык, который необходимо приобретать в эпоху, когда негативные последствия глобального изменения климата ощущаются день ото дня. Чтобы найти устойчивые решения и сделать нашу жизнь более устойчивой, мы должны понимать природу и действительно жить с ней.